DIVULGACION EN PRIMARIA- ¿Quieres adoptar una gallina?
Las clases de 3º PRIMARIA han participado en nuestro proceso de Divulgación del proyecto ¿Quieres adoptar una gallina?
Gracias a la ayuda de sus profesores, hemos realizado la actividad en las 4 clases del nivel.
OBJETIVO Dar a conocer la raza de la GALLINA NEGRA CASTELLANA, y su situación de Peligro de Extinción, para que las familias se animen a colaborar en la cria y mantenimiento de una gallina.
METODOLOGÍA: Se proyecta una presentacián dinámica en la que se da información sobre esta raza, sus características, su historia, su evolución, y las diferencias entre ellas y las gallinas industriales, y luego se plantea un juego con un tablero similar a la OCA, y la estructura de un TRIVIAL con preguntas y respuestas para participar en GRUPO.
En cada clase se hicieron 5 grupos de 5 personas, y la experiencia fue muy gratificante. Los niños de Primaria enseguida se metieron en el papel de jugadores, y los alumnos de Robotica consiguieron captar su atención de manera extraordinaria gracias a esas pequeñas cosas que incluyeron en el juego como fue: la frase "De Gallina a Gallina y AVANZO CASILLA", o las Fichas de los participantes que las diseñaron con piezas LEGO..
-- Esto es lo que nos ha contado PAULA VEGA, de como vivieron sus alumnos la experiencia:
Cuando los niños se enteraron de que se iba a realizar un juego, cuyo objetivo principal era colaborar en la recuperación de la Raza de la Gallina Castellana; conocer más sobre el tema y la posible adopción de un pollito de los que estaban en la incubadora de Infantil. ¡Les llenó de una enorme alegría!!!
JUGAR + ANIMALES: menudo tándem tan motivador.
Varios intrépidos alumnos de la ESO (entre otros: Diego y David) desafiando a la ley de la gravedad propusieron, pusieron y explicaron un PPT sobre cosas de las gallinas negras castellanas. Para posteriormente “evaluar” a través de un juego con un tablero similar a la OCA; pero con gallinas.
Los alumnos no pestañearon, aparte de lo bien que lo hicieron los imponentes ponentes, la temática partía con un éxito asegurado.
¡Y vaya si lo tuvo! Múltiples manos levantadas para preguntar, explicar y decir cosas.
Y el colofón final: El JUEGO en grupos de 5, con portavoz y observadores, muy divertido, interesante y competitivo.
Gallus Gallus. ¿Qué no sabéis que significa?
¡Rápidamente llamad a los alumnos de ROTOTICA Y MUCHO MÁS.. no podéis quedaros sin saberlo!!
Aqui os dejamos algunas fotos de esos momentos:
Gracias a la ayuda de sus profesores, hemos realizado la actividad en las 4 clases del nivel.
OBJETIVO Dar a conocer la raza de la GALLINA NEGRA CASTELLANA, y su situación de Peligro de Extinción, para que las familias se animen a colaborar en la cria y mantenimiento de una gallina.
METODOLOGÍA: Se proyecta una presentacián dinámica en la que se da información sobre esta raza, sus características, su historia, su evolución, y las diferencias entre ellas y las gallinas industriales, y luego se plantea un juego con un tablero similar a la OCA, y la estructura de un TRIVIAL con preguntas y respuestas para participar en GRUPO.
En cada clase se hicieron 5 grupos de 5 personas, y la experiencia fue muy gratificante. Los niños de Primaria enseguida se metieron en el papel de jugadores, y los alumnos de Robotica consiguieron captar su atención de manera extraordinaria gracias a esas pequeñas cosas que incluyeron en el juego como fue: la frase "De Gallina a Gallina y AVANZO CASILLA", o las Fichas de los participantes que las diseñaron con piezas LEGO..
-- Esto es lo que nos ha contado PAULA VEGA, de como vivieron sus alumnos la experiencia:
Cuando los niños se enteraron de que se iba a realizar un juego, cuyo objetivo principal era colaborar en la recuperación de la Raza de la Gallina Castellana; conocer más sobre el tema y la posible adopción de un pollito de los que estaban en la incubadora de Infantil. ¡Les llenó de una enorme alegría!!!
JUGAR + ANIMALES: menudo tándem tan motivador.
Varios intrépidos alumnos de la ESO (entre otros: Diego y David) desafiando a la ley de la gravedad propusieron, pusieron y explicaron un PPT sobre cosas de las gallinas negras castellanas. Para posteriormente “evaluar” a través de un juego con un tablero similar a la OCA; pero con gallinas.
Los alumnos no pestañearon, aparte de lo bien que lo hicieron los imponentes ponentes, la temática partía con un éxito asegurado.
¡Y vaya si lo tuvo! Múltiples manos levantadas para preguntar, explicar y decir cosas.
Y el colofón final: El JUEGO en grupos de 5, con portavoz y observadores, muy divertido, interesante y competitivo.
Gallus Gallus. ¿Qué no sabéis que significa?
¡Rápidamente llamad a los alumnos de ROTOTICA Y MUCHO MÁS.. no podéis quedaros sin saberlo!!
Aqui os dejamos algunas fotos de esos momentos:
Me ha gustado mucho la actividad y cómo la han realizado en clase. Gracias a ello han aprendido y llevan una semana enseñando a la familia todo lo relativo a las gallinas castellanas. Gracias!
ResponderEliminarQue interesante!!
ResponderEliminarQue interesante y que bien lo explicais
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