Entradas

Mostrando entradas de octubre, 2015

PROYECTO CIENTÍFICO - TrashTrek

Martes 20 OCTUBRE. Comenzamos otra parte del desafío, el proyecto científico . ¿Donde van los residuos,?¿Cúal es su ciclo de vida? ¿Todos ellos son reciclables, o algunos son desechos?, ¿Como se recicla en otros países? ¿Que podemos mejorar en cualquier momento del ciclo de vida de un residuos? Todas esas preguntas y otras más, son las que se plantean por un lado el EQUIPO A: Roberto y Oscar, Varela y Jaime, Alejandro y Álvaro, y Antonio y Quique EQUIPO B: Manuel y Sergio, Luezas, Marcos y Borja, Mario y Diego, y Alejandro y Alejandro. A ver que descubrimos,.. a ver que encontramos.... a ver que mejoramos.. Os iremos contando.

Jueves 22 Octubre

Imagen
Hoy hemos tenido PLENO, no ha faltado nadie. Los nuevos han seguido programando retos, después de una miniclase de programación de sensores, se les han propuesto 5 retos:  Que el Robot girara sobre si mismo, y luego sobre el eje de una rueda  Que el Robot avanzara hasta la pared, la detectara usando el sensor táctil y parara el motor.  Que el Robot avanzara hasta la  pared, la detectara con el sensor táctil, hiciera un giro de 180º  usando el girosentor  Que el Robot avanzara hasta la  pared, la detectara con el sensor táctil, hiciera un giro de 180º  usando el girosentor, y avanzar hasta detectar una línea negra con el sensor de color  Que el Robot avanzara hasta la pared, parando a 10 cm de distancia, usando el sensor ultrasónico. Casi todos han conseguido hasta el 3er reto. La semana que viene terminaremos. Los alumnos del curso pasado, están centrados en las misiones del DESAFIO. Han estado estudiando el tablero, proponiendo rutas para conseguir la mayor puntuación pos

Comienzo del curso 2015-16

Imagen
8 OCTUBRE 2015 Hoy comenzaba la actividad de ROBOTICA Y MUCHO MÁS, dentro de las actividades de apoyo a la excelencia, en el colegio SAN AGUSTIN, de Valladolid Con 7 alumnos que repiten del curso pasado, y 8 alumnos nuevos, hemos: - Terminado de montar el escenario de la FLL, - Montado 2 de los 6 robots de que disponemos - Empezado a investigar como diseñar accesorios los robots - Pensado estrategias básicas para cada misión. Os dejamos las primeras fotos de este curso.